Orman Okulları

Ömer Dilek

Öğretim Görevlisi

Ömer Dilek, 2011 yılında Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 2019 yılında Kastamonu Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği tezli yüksek lisans programında ‘Orman okulu uygulamalarının çocukların gelişimine yönelik katkısının değerlendirilmesi’ isimli teziyle yüksek lisansını tamamlamıştır. 2017-2019 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığında okul öncesi öğretmeni olarak görev yapmıştır. Şu anda Uludağ Üniversitesi Büyükorhan Meslek Yüksekokulunda Çocuk Gelişimi Bölümünde Öğretim Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Şu an aynı bölümde Çocuk Gelişimi Programı Başkanı olarak görevine devam etmektedir. Çalışma alanları arasında okul öncesinde alternatif yaklaşımlar, erken çocukluk döneminde çevre eğitimi ve orman okulu yaklaşımı yer almaktadır. Orman okulu alanında çalışma isteği ve kararlılığı yazarın uzun yıllardır (7 yıldır) kamp lideri olarak görev yapması, bu süre zarfında doğada bulunan çocuklarda gözlemlediği değişiklikler ve gelişimler orman okulu alanında çalışmalar ve araştırmalarda bulunmasında etkili olmuştur.

Ömer Dilek, 2011 yılında Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 2019 yılında Kastamonu Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği tezli yüksek lisans programında ‘Orman okulu uygulamalarının çocukların gelişimine yönelik katkısının değerlendirilmesi’ isimli teziyle yüksek lisansını tamamlamıştır. 2017-2019 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığında okul öncesi öğretmeni olarak görev yapmıştır. Şu anda Uludağ Üniversitesi Büyükorhan Meslek Yüksekokulunda Çocuk Gelişimi Bölümünde Öğretim Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Şu an aynı bölümde Çocuk Gelişimi Programı Başkanı olarak görevine devam etmektedir. Çalışma alanları arasında okul öncesinde alternatif yaklaşımlar, erken çocukluk döneminde çevre eğitimi ve orman okulu yaklaşımı yer almaktadır. Orman okulu alanında çalışma isteği ve kararlılığı yazarın uzun yıllardır (7 yıldır) kamp lideri olarak görev yapması, bu süre zarfında doğada bulunan çocuklarda gözlemlediği değişiklikler ve gelişimler orman okulu alanında çalışmalar ve araştırmalarda bulunmasında etkili olmuştur.

X